Dominio Audiovisual

En nuestra sociedad cada vez más predomina la imagen sobre el texto, siendo la pérdida de vocabulario y las expresiones, los errores ortográficos y la falta de atención una consecuencia directa a la disminución de la lectura, al menos cuando hablamos de la lectura en papel y no a través de redes sociales o las diversas pantallas que tenemos a nuestro alrededor. Estamos rodeados de un bombardeo masivo de imágenes que nos condicionan a crear un pensamiento y una realidad que muchas veces no es la correcta y, donde se puede decir, que ahora las personas prefieren elegir un libro por la portada que por su contenido. Esto incluye cualquier película, serie, y sobre todo en las noticias o revistas, cuando muchas veces la imagen ni siquiera tiene que ver con la realidad o con el contenido en sí.

Esta situación ha sido utilizada para diferentes fines, como por ejemplo el efecto CNN. El efecto CNN, utilizado por políticos y personas de poder para modificar la opinión pública a través de las imágenes en los medios de comunicación, se puede relacionar con varias teorías:

En la teoría de los efectos limitados, los políticos emplean muchas veces un representante, por ejemplo un influencer de las redes sociales, para atraer a gente a sus partidos o que más población piense de forma positiva sobre lo que ellos quieren.

Se usa el eufemismo en las imágenes para manipular la visión de las encuestas o utilizando una imagen positiva para hablar de algo negativo que ha hecho un político o al revés.

Con el framing, las noticias se encuadran de diferentes formas para atraer la atención de las personas.

Todo esto hace que las herramientas que sirven para informar realmente nos desinformen, ya que la opinión pública es fácilmente manipulable. Con solo elegir una imagen adecuada o utilizar eufemismos y otras técnicas en una información, se puede llegar a modificar el pensamiento de la gente o que una noticia tenga mayor o menor impacto dependiendo del interés que se tenga por ese contenido. 

Como comentaba antes, ha habido un cambio grande en la forma de leer de las personas, porque estas no han dejado de leer realmente, pero se ha perdido el papel para sustituirlo por la pantalla, en las redes sociales y en cualquiera de los mínimos textos que nos bombardean los anuncios. Cada vez empleamos más las tecnologías para leer, siendo la generación joven las que más la realizan, pero a través de una pantalla. Esta situación no nos enriquece de ninguna forma, solo crea más errores ortográficos y la pérdida progresiva del lenguaje y vocabulario que realmente es importante y necesario para una correcta expresión verbal. No podemos explicar lo que nos ocurre, llevar a cabo un debate coherente y básicamente hablar de cualquier tema si no se tiene un vocabulario extenso y si muchas veces el contenido que leemos es erróneo o estamos desinformados incluso cuando toda la información del mundo está en nuestras manos.

Por desgracia, esta tendencia del uso de las tecnologías y de la absorción visual de las imágenes no hace más que expandirse, cuando lo mejor para todo el mundo sería reducirlo drásticamente y volver a desarrollar el amor real por la lectura tradicional y el pensamiento crítico.